Lubuskiego przyjął Regulamin wyboru projektów w sposób niekonkurencyjny nr FELB.06.07-IZ.00-001/26 w ramach Działania 6.7 Edukacja – ZIT programu Fundusze Europejskie dla Lubuskiego 2021-2027.
Tryb naboru: niekonkurencyjny
Data naboru wniosków: 30.01.2026 do 27.02.2026
Planowany termin rozstrzygnięcia naboru: II kwartał 2026 r.
Kto może ubiegać się o środki: Gmina Międzyrzecz, Gmina Świebodzin, Powiat Żarski, Powiat Żagański, Stowarzyszenie Lubuskie Trójmiasto
Poziom dofinansowania UE: 24 738 046,17 PLN
Miejsce składania wniosków: System Obsługi Wniosków o Dofinansowanie EFS (SOWA EFS)
Typy projektu:
Typ I: Mądry przedszkolak – upowszechnienie wychowania przedszkolnego
– utworzenie nowych miejsc, w tym również nowych i alternatywnych form wychowania;
– realizacja dodatkowych zajęć oraz zajęć zwiększających kompetencje kluczowe; działania wspierające umiejętności językowe dzieci z obszarów wiejskich;
– opieka psychologiczna (w tym dla dzieci z doświadczeniem uchodźstwa – na podstawie innych przesłanek niż status migranta)
– szkolenia, doradztwo oraz inne formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli, w szczególności na rzecz zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Typ II: Kompetentny i odkrywczy uczeń – wzrost dostępności i jakości kształcenia ogólnego
– rozwój kompetencji kluczowych i kompetencji przyszłości
– wsparcie psychologiczne i wyrównywanie deficytów powstałych w wyniku pandemii COVID- 19
– wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym uczniów z doświadczeniem migracji i uchodźstwa – na podstawie innych przesłanek niż status migranta)
– opieka psychologiczna i pedagogiczna
– poradnictwo i doradztwo edukacyjno – zawodowe
– programy z elementami profilaktyki przeciwko wypadaniu uczniów z systemu szklonego lub z elementami profilaktyki przeciwdziałającej porzucaniu szkoły jakoprogramy wychowawcze szkół
– rozwój kompetencji cyfrowych
– działania społeczno – wychowawczych
– wsparcie rozwijania zainteresowań poza edukacją formalną;
– wprowadzanie nowych metod nauczania
– działania wspierające umiejętności językowe dzieci z obszarów wiejskich
Typ III: Specjalista dla rynku pracy – efektywny system formalnego kształcenia
zawodowego
– dostosowanie oferty edukacyjnej kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy
– podniesienie prestiżu szkolnictwa branżowego
– organizacja praktycznych form nauczania, w tym staże i praktyki poza granicą kraju
– włączenie pracodawców
– doradztwo edukacyjno – społeczne
– działania społeczno – wychowawczych
– wyrównywanie deficytów powstałych w wyniku pandemii COVID- 19
– rozwój kształcenia zawodowo/branżowego kadr na potrzeby systemu opieki zdrowotnej
– kształcenie nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu – szkolenia, doradztwo oraz inne formy podwyższania kwalifikacji; wsparcie kształcenia umiejętności interpersonalnych i społecznych
– realizacja programów z elementami profilaktyki przeciwko wypadaniu uczniów z systemu szkolnego lub z elementami profilaktyki przeciwdziałającej porzucaniu szkoły – programy wychowawcze szkół
– zapewnienie uczniom wsparcia psychologicznego
Typ IV: Skuteczna edukacja włączająca – wsparcie placówek w prowadzeniu edukacji włączającej, podnoszenie kompetencji kadry pedagogicznej, bezpośrednie wsparcie uczniów (np. zapewnienie usług asystenckich
